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商品名
児童画の発達過程 なぐり書きからピクチュアへ
商品説明
[著者] ローダ・ケロッグ [翻訳] 深田尚彦
[発行所] 黎明書房
[発行年] 昭和53年 初版10刷
[言語] 日本語 [図版] モノトーン|写真、イラスト
[フォーマット] A5|ハードカバー [ボリューム] 322ページ
[サイズ] 216mm × 158mm × 23mm
[構成] 1冊 [付属] カバー
[コンディション] BODY:GOOD ★★★☆☆☆☆ JACKET:GOOD ★★★☆☆☆☆
[商品メモ] カバー背にヤケあり
[備考] 版元品切
商品解説

[コメント] 長年にわたり世界各国の幼児の絵を収集し、たどたどしい線・点・丸から、人間らしい人を描くようになる「初期の絵」までの発達過程を、基本的スクリブル(20個のなぐり描き)の段階から、ダイアグラム(6個の基本図式)、コンバイン(図式の組み合わせ)、アグレゲイト(図式の集まり)、マンダラ(十字で分割された円や矩形)など、絵画表現が発展していく様子を、多くの児童画とともに描画心理学の立場から分析したローダ・ケロッグ(Rhoda Kellogg 1898-1987)の『Analyzing Children's Art』(1969, Mayfield Publishing Company, Mountain View, California)の日本語版。

[目次・構成・収録内容]
日本版への序

序言
1 百聞は一見に如かず
2 基本的スクリブル
3 配置模式
4 偶発ダイアグラム
5 ダイアグラム
6 コンバイン
7 アグレゲイト
8 マンダラ
9 「太陽」
10 「放散型」
11 「人間」
12 初期の絵
13 児童画へのおとなの影響
14 知能テストとしての児童画
15 児童画の国際性
16 児童画に関する諸理論
17 児童画の意味
18 分類体系

付録
 1 児童画における線と形の用法
 2 失読症

文献
あとがき
索引


[外部リンク]
http://rhodakellogg.com/

[図書分類] 美術論・芸術論|素描・描画・イラスト|絵画・版画・平面|教育学・学校|心理学・精神分析
[キーワード] EDUCATION|STYLE・MODE|VIEW・VISION
[コード] 465400033X

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